Dataiku

Dataiku DSS

Dataiku es una plataforma única de software como servicio que combina la potencia de la ciencia de datos, SQL, Hadoop y Spark. Automatiza todo el ciclo de vida de la ciencia de datos: desde la preparación de los datos, el aprendizaje automático y la analítica avanzada hasta el despliegue de la analítica de producción..

Grupo Aitana apuesta por el talento y prevé contratar a más de 100 profesionales durante 2022

Valencia, 28 de junio de 2022.- El Grupo empresarial Aitana, especializado en transformación digital para pymes y grandes compañías, ha abierto un proceso para contratar a más de cien personas con perfiles tecnológicos en todo el territorio nacional. La compañía, que puso en marcha esta iniciativa a principios de 2022, quiere así reafirmar su compromiso con la evolución de las personas como eje de cambio. 

Salesforce CRM

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Salesforce es una plataforma de CRM basada en la nube que puede proporcionar a departamentos de las empresas como los de marketing, ventas, servicio al cliente o comercio electrónico, una visión unificada de sus clientes en una plataforma integrada...

Brasil quiere obligar a las empresas de Internet a almacenar las bases de datos en su país

Brasil quiere obligar a las empresas de Internet a almacenar las bases de datos en su paísTras el escándalo por las revelaciones de Edward Snowden sobre el espionaje de datos personales realizado por Estados Unidos, el Gobierno de Brasil estudia obligar a las compañías de Internet a alojar las bases de datos de sus usuarios en el país. La decisión también afectaría a las empresas españolas.

La importancia de las TICs desde la perspectiva de los alumnos y su relación con el rendimiento académico

Por alfonsocutro · 24 de marzo de 2011

El relativamente bajo % de alumnos promocionados y regularizados (éxito académico) en Sistemas Operativos de la Licenciatura en Sistemas de Información (LSI) de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (FACENA) de la Universidad Nacional del… Leer más sobre La importancia de las TICs desde la perspectiva de los alumnos y su relación con el rendimiento académico